保罗离去时

在瑞士的一個戲劇學校，十七位學生演員正在學習和表演。其中一位老師突然失蹤，留下了一些卡片給學生。這些卡片上寫著要完成的一些任務，其中之一是從一個劇本中獲得靈感並寫出自己的劇本。學生們決定將背景設在華盛頓，他們需要將過去和現在的作家作品流傳下去。 學生們開始研究華盛頓的歷史和文化，尋找與劇本相關的元素。他們參觀了博物館、藝術館和圖書館，從中汲取灵感。他們還訪問了一些作家和詩人，聽取他們對華盛頓的看法和感受。 在創作過程中，學生們面臨著各種挑戰。有人因為文化差異而感到困惑，有人則因為缺乏經驗而遇到困難。然而，他們沒有放棄，而是互相支持和鼓勵。他們一起討論劇本的構思，一起試演角色，一起解決問題。 經過幾個月的努力，學生們終於完成了一部以華盛頓為背景的劇本。他們將這部劇本帶到了戲劇學校，進行了首場演出。觀衆對他們的表現讚不絕口，紛紛表示這是一次難得的好戲。 這次成功讓學生們更加有信心和動力去追求自己的夢想。他們知道，只要堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的目標。